| | 會員登入 | 加入會員 | 首頁 |
   主題句型 ( 88 ) 文小百科 ( 5 ) 英美文化 ( 12 ) 新聞報導 ( 307 ) 精選文章 ( 3 ) 作小秘訣 ( 3 ) 寫作技巧 ( 18 )
  
英語寫作i助教 > 新聞報導 > 改造校園環境 偏鄉生愛英文
改造校園環境 偏鄉生愛英文
2012/10/26 分類:新聞報導  作者:聯合報  點閱次數:670
   

【聯合晚報╱記者郭政芬、羅緗綸╱新竹報導】

精華國中在校園打造英語教學環境,同學們在課堂上扮演不同的職業角色來學習英文。 精華國中/提供 「老師,我想和外國人講話,可是我的英語很爛耶!」新竹縣新豐鄉精華國中地處偏鄉,全校僅155名學生。老師有感覺學生對英語「既期待又怕受傷害」,聯手改造校園環境,推廣英語體驗課程,讓學生「愛上英語」,獲得101年度教學卓越獎。

精華國中位在經濟與文化弱勢地區,資源相對匱乏。校長童鳳嬌率領的「英文HAPPY GO」團隊堅持「讓孩子和英文成為好朋友」的信念。學生們熱愛英文,紛紛說「勇敢去面對英文就好了」、「很有成就」、「我最喜歡和學姊用英文對話」,言談中展現自信。

老師張聖艷說,學校組成服務學習隊,讓學生發揮影響力,成為「國小學童的小老師」。每周三下午,學生到學區小學示範英語自我介紹,進行英語趣味活動,更大膽秀英語。「學弟妹對我刮目相看」提升多數學生學習英語的動力,有些國小學弟妹看見國中學長姊英文進步許多,也願意努力學英語。

校園裡,早自修時處處聽見學生以英語對談的實況廣播。老師黃寶隆表示,他會鼓勵學生參加英文廣播隊,當學生害羞時,黃寶隆便「一句一句帶著念」,培養學生學英語的方法。

學生的反應也很好,該校學生高彌思說,第一次廣播時,她緊張不已,但她不放棄,抓住每次練習的機會,現在已漸入佳境。她提醒:「好好準備就可突破困難。」

校長童鳳嬌認為,最值得驕傲的是「互助合作學英語」。透過英語闖關活動,發揮合作學習的精神,學生們感染彼此、幫助對方成長,提高學習興趣。校方舉辦「英語單字王」更引發熱烈回響,以遊戲和競賽培養英語能力,學生直呼:「競爭好激烈,贏了有麥當勞早餐喔!」


(此功能限 iPhone、Android系統使用)

| 客服信箱 | 客服專線:(02)2382-0961 | 服務時間:週一至週五 9:00am - 5:30pm |
師德文教股份有限公司  Caves Educational Training Co.,Ltd 
| 版權所有  Copyright © 2012 All Reserved.